Leitbild des JFV Söhre 

Durch leidenschaftliche, ehrlichen und erlebnisreichen Fußball vermitteln wir Freude, Faszination und Begeisterung.

Unsere Werte

Wir bekennen uns zu unserer regionalen Identität und Tradition !

Wir sind unbeugsam !

Wir sind nah !

Wir bekennen uns zu unserer Verantwortung ! 

Wir sind professionell !

Wir sind Mitreißend !

Unsere Ausbildungsziele

  • Leistungsorientierte Einstellung
  • Teamgeist und Vereinsidentifikation („Wir-Gefühl“)
  • Positive Ausstrahlung (Körpersprache)
  • Eine umfassende individuelle sportliche Ausbildung unserer Spieler
  • Erfolge auf Mannschaftsebene
  • Offener Umgang mit Kindern und Eltern
  • Offener, kritikfähiger Dialog und Umgang innerhalb des Trainerkollegiums
  • Vermittlung von Werten wie Fair Play, Toleranz und Respekt

Unsere Spielphilosophie

  • Kreatives Lösen von Spielsituationen
  • Agieren statt reagieren
  • Vorausahnen von Spielsituationen
  • Mitspielender Torwart
  • Richtige Balance zwischen Offensive und Defensive
  • Individuelle Stärken optimal in den Mannschaftsverbund einbringen
  • Offensives, ballorientiertes Abwehrverhalten, d.h. aktive Balleroberung
  • Sicheres Kombinationsspiel gepaart mit individuellen Angriffsaktionen
  • Angriffsorientierte Spielweise mit variablem Spiel über die Außenpositionen

Unsere Spielphilosophie G- bis E-Junioren 

  • Offensive Grundausrichtung (Dominanz des Angriffsspiels)
  • Förderung von 1:1 Situationen in Offensive und Defensive  (individuelle Aktionen stehen im Vordergrund)
  • Hoher Freiheitsgrad im Spiel (Kreativität zulassen und fördern)
  • Einfache Hauptaufgaben auf den jeweiligen Positionen
  • Grundgedanke vermitteln: Tore erzielen und Tore verhindern
  • Anbieten und Freilaufen
  • Einfache Formen des Zusammenspiels

Unsere Spielphilosophie D-Junioren 

Unsere Spielphilosophie C-Junioren 

  • weitere Dominanz des Angriffsspiels
  • hoher Freiheitsgrad im Spiel
  • weitere Betonung individueller Aktionen (1:1) sowie erste Ausprägung kollektiver Spielansätze (Verbesserung des Zusammenspiels, Dreiecksspiel, Ausnutzen der gesamten Spielfeldbreite und –tiefe, Direktspiel, Doppelpass)
  • offene Stellung und Vororientierung
  • erste Ausprägung des individuellen Umkehrspiels
  • erste Ausprägung individueller Abwehrprinzipien
  • vielfältiger positioneller Einsatz, viele Ballkontakte ermöglichen
  • Spielsysteme: 1-2-3-2; 1-3-1-3, 1-3-2-2
  • Anpassung an Großfeldbedingungen
  • Standardisierte taktische Verhaltensweisen altersspezifisch trainieren und automatisieren
  • ständiger Trainingsschwerpunkt: Lösen von 1:1-Situationen in Offensive und Defensive
  • positionsspezifisches Fußballtraining
  • gruppentaktische Verhaltensweisen in einzelnen Spielfeldzonen (Anbieten, Freilaufen, aktiv gegen den Ball arbeiten) erlernen
  • Festigung des individuellen Umkehrverhaltens
  • Festigung individueller Abwehrprinzipien und Entwicklung des gruppentaktischen Abwehrverhaltens (Raumdeckung; ballorientiertes, kompaktes Verschieben; Abwehrdreieck, Doppeln, enges Decken in Tornähe etc.)
  • offene Stellung und Vororientierung
  • mitspielender Torwart
  • Schaffen von Überzahlsituationen, Spieleröffnung über Abwehr- und Mittelfeldspieler, Dreiecksspiel, Flügelspiel, Spielverlagerung
  • Standardsituationen (Einwurf-, Eckstoß- und Freistoßvarianten)
  • Schnelligkeit mit und ohne Ball (Handlungsschnelligkeit)
  • Spielsysteme: 1-3-4-3; 1-4-3-3; 4-4-2 (kein starres System)

Unsere Spielphilosophie B-Junioren 

  • angriffsbetonte Spielgestaltung auf der Basis einer variablen Grundformation (kein starres System)
  • siegorientierte Spielweise, ohne die Sicherung des eigenen Tores zu vernachlässigen (Balance zwischen Offensive und Defensive)
  • Einbeziehung aller Spieler in Angriffs- und Abwehraufgaben
  • aggressives, aber faires Zweikampfverhalten
  • positionsspezifisches Fußballtraining
  • Verbesserung des Kombinationsspiels mit Tempo- und Rhythmuswechsel (Überzahlsituationen schaffen, Spiel mit und ohne Ball; Anbieten, Freilaufen, Überlaufen etc.)
  • Fördern von 1:1-Sitautionen in der Offensive, offene Stellung, Vororientierung
  • konstruktiver, sicherer Spielaufbau über die Abwehr- und Mittelfeldspieler
  • variables Angriffsspiel über die Flügel (Spiel in die Tiefe, Doppelpass, Hinterlaufen, Spiel über den Dritten, Spielverlagerung etc.)
  • variables Herausspielen und Verwerten von Torchancen
  • Festigung des gruppentaktischen Abwehrverhaltens und Erlernen mannschaftstaktischer Abwehrstrategien
  • Pressing, ballorientiertes Verschieben, Agieren im Block, offensives Verteidigen
  • Kombination Mann- und Raumdeckung, Festlegung von Spielfeldzonen (Räumen)  Übergeben/ Übernehmen auf Positionen
  • Varianten bei Einwürfen, Eckstößen, Freistößen in Angriff und Abwehr
  • Spielsysteme: 1-4-4-2; 1-4-3-3; 1-4-2-3-1

Unsere Spielphilosophie A-Junioren 

  • Stabilisierung der angriffsorientierten Spielweise mit einer variablen Spielanlage
  • variable Grundformation mit hoher taktischer Disziplin in der Defensive und ausgeprägter Variabilität in der Offensive
  • schnelles Umschaltspiel von Offensive auf Defensive und umgekehrt
  • situationsgemäßes Entscheiden für den sicheren Kombinations- oder schnellen Konterangriff
  • Ausgeprägtes Spiel ohne Ball als Grundlage für eine sicheres Kombinationsspiel
  • verschiedene Strategien im Spielaufbau (gegen 1, 2 oder 3 gegnerische Angreifer)
  • variables und zielstrebiges Spiel über die Flügel (Tempo und Dynamik)
  • Entwicklung direkter Torgefahr aus Mittelfeld und Angriff
  • Ausgeprägte Kommunikation als Grundlage für erfolgreiches mannschaftstaktisches Verhalten
  • aggressive, aber regelgerechte Zweikampfführung
  • unterschiedliche mannschaftstaktische Abwehrstrategien gegen unterschiedliche Systeme (Mittelfeld- und Angriffspressing, nach innen oder außen lenken)
  • Kompaktes Verschieben in Breite und Tiefe (Verteidigen auf verschiedenen Höhen, Agieren als Block, Bildung von Kampfzonen, Doppeln
  • Standardsituationen: Herausbildung von Spezialisten
  • Spielsysteme: 1-4-4-2; 1-4-2-3-1; 1-4-3-3

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